4月22日,由中国高等教育学会、浙江大学、浙江省教育厅主办,浙江工商大学协办的“高等教育数字化发展大会”在杭州举办。浙江省人民政府副省长、党组成员卢山,中国高等教育学会会长杜玉波等出席大会并致辞。浙江工商大学校长王永贵、副校长陈衍泰出席会议。
卢山指出,发展数字教育、推动教育数字化转型是时代发展之所需、改革之所向,更是教育工作者应共同面对的重大课题。答好这道题,要以“时时放心不下”的责任感,坚守“立德树人”的初心,担当教育育人的使命;要处理好目的与手段、眼前与长远、破与立的关系。他希望,更多好的理念、技术、项目在浙江落地试点、推广示范,共同推动浙江高等教育数字化高质量发展。
大会分主论坛和3个专题论坛。来自全国800余所高校的3000余位代表现场参会。
4月23日,175名与会嘉宾来到浙江工商大学,参观了学校师生之家、校史馆和智慧教室,并围绕教育数字化、数字化基础、数字化意识及数字化规划、教育数字化应用场景等方面与相关部门进行深入交流。
浙江工商大学紧扣卓越大学建设目标,2020年,首次提出建设“数字高校”,形成“一事一库一图一体系一生态”的数字化改革框架和“1+2+5”数字高校治理体系,构建以学生为中心的数字化改革实践;2021年,发布由一体化智能化公共数据中台和四个多跨场景应用组成的数字高校1.0版;2022年,发布数字高校1.0PLUS版暨“数字+”学科建设行动计划,构建“1510”体系,聚焦六大跑道,从党建统领、教师发展、纵向智治、校友与社会服务、学科建设等场景加速推进数字化改革;2023年,以数字化改革引领大学治理系统重塑六大“一号工程”建设,全面增强卓越大学发展新动能。
2023年4月25日,由浙江工商大学党委书记郁建兴教授领衔撰写的2022年度“国家哲学社会科学成果文库”之《数字时代的政府变革》新书发布。该书是国内较早系统论述数字时代政府变革的重要著作,不仅推动中国公共管理理论与实践从跟跑、并跑走向领跑,也为其他国家和地区提供启示与借鉴,为人类社会进入数字文明时代贡献中国智慧和中国方案。
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