杭商院实践分队走访乡村教师 共同协助智障儿童

来源:浙江在线  发布日期:2013-07-18   字体:

 浙江在线·教育新闻网07月24日讯 (实习生 傅炜如)有这样一群老师,他们生活在乡村的土地上,任教在简陋的黑板前,照顾着一群特殊的孩童。每日每夜,他们不厌其烦地从事着平凡的工作,而在浙江工商大学杭州商学院的同学们看来,这些老师正书写着不平凡的诗篇……(微博播报:#大学生暑期微实践#)

  踏上乡土跟随教师走访智障孩童

  借着今年暑期社会实践的机会,杭商院团委办公室寻找“最美乡村教师”暑期实践团前往龙游培智学校,拜访了一名乡村老师——王渭仙。

  现已53岁的王渭仙,将自己的全部青春投射在在这个偏僻的小山村里。“我和这些孩子相处了十几年,遇到过很多困难,也有想过要放弃,可是他们点点滴滴的进步让我感动万分,我想是爱让一切变得无障碍。”

  在王渭仙的带领下,实践队员们还拜访了学生小龙的家,并带去杭州大学生的祝福和礼物。也从小龙的家人口中,得知关于王渭仙更多的故事。

  一行人冒雨步行了近50分钟,最终达到了一个简陋的平房。同学们的到来,给原本冷清的屋子增添了许多生气。小龙年迈的爷爷热情地出来迎接,并向同学们说起了自己的简单又遥不可及的梦想:“我自己度过几年书,也会写字,教我孙子写字是我一直以来的愿望。可是智力障碍让小龙接受能力很差,每次教他都失败,最后不得不放弃了……”

  可是让小龙爷爷欣慰的是遇到了耐心的王渭仙,每天坚持手把手教小龙描红,从数字开始:1、2、3……如今小龙已会独自书写数字,并开始学习汉字书写。王渭仙说:“小龙光姓就花了好几个月,名字的第二字,无论怎么教,甚至握着小龙的手照着我写的描,竖还是会写成撇。”

  心系乡土大爱无疆共同助力智障孩童

  王渭仙的行动让小分队的同学们感触良多,也让他们决定靠自己的力量帮助这些善良的乡村老师和那些可爱的孩子们。于是,在美丽的西子湖畔,大学生们筹备了一场以“感恩乡村教师,关注特殊儿童”为主题的圆梦活动。

  活动现场,大学生们将自己所采集的“最美教师”故事分享给游客,并述说着一个个关于乡村教师和学生之间的动人故事,而游客们则通过“温馨寄语”的形式,在纪念照片背面写下了自己真挚的祝福。

  常说:地域有界,爱无界。正在西溪参加夏令营活动的外国友人Mandy看到活动介绍后主动找到小分队说:“I’d like to sing a song for these little children.(我希望为这些小孩唱一首歌。)”她通过视频为孩子们送去了一首《拍手歌》,希望他们能健康、快乐的成长。活动收到了多位爱心人士的善款支持,来自山东的张先生在了解详情后表达了对乡村教师们的敬佩之情,并捐助了50元,希望尽一份微薄之力帮助这些特殊学生。

  在亲身行动的同时,实践小分队的同学们还搭建了及时网络平台——“杭商院团委办公室”的新浪微博,在微博上进行跟踪报道,多条微博被中央电视台发起的大型公益活动“2013年寻找最美乡村教师”官方微博转发。浙江工商大学杭州商学院寻找“最美乡村教师”暑期实践团正用自己的力量扩大着影响!

  【微瞬间】

  本次寻访的主人公王渭仙老师

  西湖,8岁女孩给培智学校儿童寄语

  【微语录】

  #大学生暑期微实践#浙商大杭商院寻找最美教师实践团了解到浙江衢州龙游县荷花村的培智学校张老师从93年开始照顾这些智力上存在问题的孩子,那时虽然只有她一个人,却不曾想放弃,她希望自己的孩子们也可以拥有飞翔的梦,做到相对生活自立,从她淳朴的笑容,我们感受到了满满的幸福

  #大学生暑期微实践#她,最美乡村教师——王渭仙,坚守特教事业20年,班上17名孩子存在不同程度的智力问题,她用耐心和关爱帮助无数智障儿童提升自理能力,根据每个人的情况采取不同的教学方式,或者应该说是引导,并用爱渲染了孩子们的童年,但她坚持认为自己做的事很平凡。让我们为她鼓掌!

http://edu.zjol.com.cn/05edu/system/2013/07/18/019477535.shtml

 

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