用“统计”认知社会 大学生调查方案设计对决

来源:杭州网  发布日期:2011-11-14   字体:

  这是一场高手与高手的对决。

  2011年11月13日,第四届浙江省统计调查方案设计大赛决赛在浙江工商大学举行。浙江省高校统计调查方案设计大赛由浙江省统计局和浙江工商大学联合主办,目的是培养大学生调研能力、数学分析能力和处理实际问题能力,加强高校之间的学术交流与合作。

  大赛吸引了来自浙江大学、浙江工商大学、中国计量学院、浙江财经学院、嘉兴学院等各大高校217支参赛队伍。经过激烈角逐,最终有10支队伍进入决赛。

  “杭州市社区医院满意度调查”、“食品质量安全质素系统下消费者行为研究”、“杭州市老人再社会化调查”、“浙江省老年人"老有所为"所面临的困境及原因调查”等等,这些都是参加比赛的课外研究课题。一群90后大学生们,用专业的知识调查统计社会热点问题,用事实和数据讲话,表达着对民生的关心和思考。

  用统计结果引发大学生对社会问题的思考

  大学生们已不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”了。

  参赛队伍凭借严谨的调查方法、严密的统计数据和启人深思的对策赢得了一次又一次热烈的掌声。

  “非正规就业主要是指一些低收入、临时性、季节性的工作环境比较差的职业类别。总能看到城市角落里生活着这些人,这也激发了我们的思考。”大赛一等奖获得团队队员岑梦露说,“在老师的引导下,我们也从最初的同情开始步入专业的研究。我们一共发放了1170份问卷,回收率92.31%,保证了数据来源的广泛性。我们希望统计结果能够给相关政策的制定提供数据的支持。”

  “我们希望能够建立食品质量安全追溯系统,一旦出现食品安全问题,可以马上追本溯源,将危害降到最小。”Tiwn drive团队队员周佳雯说道。Tiwn drive团队依托暑期社会实践,在杭州市范围内展开了广泛的调查。他们有着美好的愿望,同时他们也意识到:“这样也会造成生活成本的增加,所以,我们也会再做相关调查,以便提出更有效的建议。”

  作为社会公民,大学生们逐步承担起了社会责任。

  提供实践平台 促进学生成长

  从温州赶来的wisdom team队长黄冰男说:“我们在调查和参赛过程中每走一步都学到了很多。”重庆户改探路者队队长茹怡也开心地笑道:“在这个调查过程中,不仅展现了我们的个人能力、锻炼了思维,而且激发了我们对统计学的兴趣。参加这个比赛真的让我们学到了很多。”

  浙江工商大学统计学专业是首批国家级特色专业,为培养优秀的统计学专业学生,统计与数学学院最早发起统计调查方案设计大赛。举办以来,参赛高校的数量越来越多,参赛专业也从最初的仅限于统计学专业本身,发展到现在涉及经济管理、理学、工学、文学、法学等6大领域、30多个专业的学生参赛。近日该赛事被浙江省教育厅列为2012年省级学科竞赛项目,成为全省高校学生学术交流的重要平台。

  “大学生通过项目与实践有目的的亲密接触,激发了大学生的激情和社会责任感,对学生思想成长有重要意义。”天津财经大学博士生导师、教授肖红叶作为本次大赛的点评嘉宾,如是说道。

  浙江工商大学副校长李金昌说:“调查是所有科学研究的基本路径,如何设计科学的方法,获得第一手观察资料,如何对观察资料深度处理发现现象背后的本质所在,如何客观公正地报告研究成果,这是所有学科都需要训练的基本技能。浙江省统计调查方案设计大赛的举办无疑契合了社会、时代对人才培养的需求。”

  作者:高倩 戴玲怡 陈焕

http://roll.sohu.com/20111114/n325582172.shtml

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