教师教学发展中心既不是一个行政职能处室，也不是研究机构，而是以“教学服务、教师发展”为宗旨的一个服务机构。通过教师教学发展中心的工作为全校教师的各种教学环节、实验室技术人员的教学实验和其它职能部门有关人才培养的工作提供培训服务。把以前分散在各职能部门的服务工作整合在“中心”，这对教学服务工作的常态化很有必要。

　　“我学教师教学发展中心建设和运行的目标，是结合学校发展特色、学科优势和人才结构的特点，努力构建高层次的教学培训和教学研讨平台，以提高中青年教师的教学能力，满足教师个性化、专业化发展需要，”浙江工商大学校长张仁寿介绍说，“该中心的功能，包括以下一些方面：一是提升教师的教育理念、专业能力和教学技能，促进教学研讨与经验交流，为教师的职业生涯规划提供咨询服务；二是积极开展“教”(教师)与“学”(学生)的理论与实践研究，积极开展新教师上岗培训、中青年教师教学能力提升培训，开辟教师教学经验交流室，提供“一对一”的私密性帮教活动、心理咨询及教师职业规划咨询等教师服务；三是定期举办免费午餐会与教研沙龙，编辑《教师教学导航》和《教师职业导航》；四是促进教师评价机制的完善。使之在教师培训、教学改革、研究交流、质量评估、咨询服务等方面成为省内知名、国内具有一定影响力的教师教学发展中心。”

http://edu.zjol.com.cn/05edu/system/2012/01/11/018138591.shtml