为适应新形势的要求，学校决定在2008至2009年深化校内管理体制改革的基础上，进一步深化校内管理体制改革。经学校研究决定，由校领导、相关职能部门负责人组成的改革领导小组成员和部分学科性学院负责人，利用暑假时间，在7月6日至16日集中开展进一步深化校内管理体制改革研讨和文件制定工作。

 

    2010年7月6日，学校召开进一步深化校内管理体制改革工作动员、部署会议。校改革领导小组全体成员和部分学科性学院负责人参加会议。校长胡建淼主持会议。

 

    校党委书记蒋承勇指出，经过2008年深化校内管理体制改革的调研、准备和改革文件制定工作，2009年校内管理体制改革全面启动并初现成效。但是，全国高等教育发展的新形势、贯彻落实科学发展观的要求和校第一次党代会提出的各项目标和任务，迫切要求学校加快推进校内管理体制改革的步伐。为此，2010年上半年，学校就进一步深化校内管理体制改革做了大量调研、酝酿和准备工作，形成了相关的实施办法讨论稿。为了进一步加快推进改革进程，学校决定利用暑期时间，就校院二级管理体制、岗位设置与聘任、中层干部管理等多方面内容，进行集中研讨并制定进一步深化校内管理体制改革的相关实施文件。蒋承勇要求参与此项工作的全体人员集中精力开好会议，做好改革文件的研讨与起草工作，努力推进学校进一步深化校内管理体制改革的工作；参与相关改革文件制定工作的主要部门要做好牵头组织工作，并根据工作需要，安排好本部门其他人员参与到暑期工作中来；全体人员要加强沟通和交流，在充分表达本人对相关改革文件制定工作的意见的同时，要多听取其他同志的意见，吸收各种对制定文件、推进改革有益的意见。

 

    校长胡建淼指出进一步深化校内管理体制改革，要注意五个方面，即“加快、深化、创新、传承、衔接”。他指出，面对新的形势，学校要在前一阶段改革初现成效的基础上，进一步加快改革的步伐；暑期制定改革文件的时间短、任务重，工作步伐同样要加快。他要求此次进一步深化改革要在前一阶段改革的基础上，进行更深入的思考，推出新的举措，以实现进一步深化改革的目标。要以改革创新精神进一步推进改革的深化工作。同时，要注意学校事业的传承发展，在推进改革的进程中，始终注意吸收、传承学校以往办学历程中积累的、对学校发展依然有益的成功经验。最后，他要求此次进一步深化改革工作方案设计要与以往学校各项相关制度做好衔接，确保学校事业的平稳发展。

 

    副校长任志国向与会人员介绍了“进一步深化校内管理体制改革暑期工作计划”的相关安排，提出了具体的工作要求。

 

    会议后半阶段，对“关于进一步深化校内管理体制改革的若干意见”进行了研讨。校党委副书记王兴杰就该意见，分进一步深化校内管理体制改革的目标、深化学院管理体制改革、深化全员岗位聘任制改革、深化干部任用制度改革、深化校内管理体制改革的要求等5个方面向全体与会人员做了说明。

 

    随后，全体与会人员对“关于进一步深化校内管理体制改革的若干意见”提出了修改完善的意见建议。