无论身在国外还是国内，90后心中同样有着不灭的家国情怀，在工作中做中国文化的传播者。  

出国只是见见世面，最终还是要回国干事业的。

我们身边的很多90后，别看他们在生活中不拘小节，别看他们会消费一些国外品牌，但他们心中的家国情怀一点不打折。

“我是中国人，我的国家很伟大。”郝铮，浙江工商大学财会学院留学生管理副主管。留学回来的他，现在每天的主要工作是与留学生打交道，在与不同肤色学生相处的时候，他一直在传递着自信的中国文化。

管理着一个小“联合国”

他用中国文化影响着留学生

管理70个学生，听听数量并不多，但这些学生来自于非洲、大洋洲、亚洲等地多个国家，管理起来很吃力。

“在其他老师看来，我就是一个‘小联合国秘书长’。”郝铮笑言，与留学生打交道，压力不小，不过也很具挑战性。

虽然之前在国外留学的时候有过与外国学生打交道的经验，但管理这些学生郝铮仍有头痛的时候，“比如纪律性差，无论你怎么说都不听。”

这些学生中，年龄最大的与郝铮年纪相仿，年龄小的比他小10岁。如何管好他们，郝铮找到一套方法：用中国文化进行影响。留学生往往对中国文化很感兴趣，郝铮就带他们包饺子、做灯笼。

在工作时间上，郝铮尽可能满足留学生们的需求。“一般来说，早上他们都不会找我，我一天中最忙的是晚上，手机微信上的消息会爆发式地出现，需要我一条条地回复。差不多过了凌晨0点，手机才会慢慢安静下来。临睡前，我会再翻一遍手机，检查一下是不是所有的消息都回复了。”

“其实，有时候难管，就是彼此文化的隔阂。我带着他们入乡随俗，深入了解中国文化、中国传统，以后他们也会将中国文化传播给身边的人，提升中国文化在世界的影响力。”郝铮说。

出国留学只是扩大视野

学成后要报效祖国

有人说，郝铮的想法太老套，郝铮却有着自己的见解。他说，文化可以影响一个人、改变一个人，这一点他在留学那两年就深刻感受到了。

“我们出去留学，学的是理念，说白了就是见见市面。”郝铮说，“我本科学的是机械自动化专业，硕士学的是会计学。有人问我，在澳洲，会计学是可以移民的专业，是不是冲着这点才跨度这么大去学这个专业，我说不是的。”

郝铮说，留学的其中一个原因是自己对英语真的很感兴趣，想进一步提升，“传播中国文化不是只用中文就行的，要用好世界语言。况且，语言的翻译没有最好只有更好，很多时候，要针对不同的文化背景去精准表达中文的意思，这就需要翻译者本身见多识广，这样才能形象生动准确地表达。”

为了更全面地接触外国文化，郝铮在澳洲的两年中，一有时间就去当地餐饮店打工，从在后厨洗碗、配菜到去前台端盘、收银都做过，“结识了很多国家的人，我也跟他们说了很多中国的事情，他们都觉得中国人了不起，还有人说自己崇拜中国要学中国话。”

“中国人要让自己走出去，学成后要报效祖国。”硕士毕业后，郝铮本可以在澳洲找一家会计师事务所开启自己的“精算”人生，他却回国了。他说，要将耳濡目染的中国文化传递给留学生，让留学生成为中国文化的受益者、传播者。

○“数”描

在浙江工商大学，在编的专业教师1768人，其中90后教师59人、7人是“洋文凭”。

“90后本来就是开放的一代、自信的一代，有海外求学经历的90后更是在思想创新、对外交流表达上有着优势。”浙江工商大学人事处副处长李志福说，他们在教学管理中会结合中西方文化，扬长避短，深得学生喜欢，也带给老教师不同的理念。

全球化智库与智联招聘近日联合发布的《2018年中国海归就业创业调查报告》中提到，新生代的海归群体出生年代集中在1985—1995年之间，其中，90后成为海归主体，占比55%。

○我们  

留学不是为了“镀金”

越来越多海归用所学回报家乡

从国外留学回来，用所学知识服务于更多人、服务于这个社会的，郝铮不是唯一一个。

湖州一家馄饨店的创始人何志豪，拿到英国华威大学的金融硕士学位后，回到家乡开起了饮食店，他还推出了五彩馄饨，以菠菜、胡萝卜汁作为原浆调和出绿色、橙色的面皮，吸引了很多顾客慕名而来。

乐清海归硕士徐健敏，从澳大利亚昆士兰大学取得会计学硕士学位后，放弃了国企会计的工作，回到大荆镇湖口村当起了村干部，用所学带领村民致富。

《2018年中国海归就业创业调查报告》显示，与此前不少留学人员的出国目的是“镀金”不同，新生代留学人员出国留学，主要是为了“体验他国文化、生活，丰富个人阅历”；海归群体中，近七成具有一定的海外工作经验。

http://www.qnsb.com/fzepaper/site1/qnsb/html/2018-12/27/content_658494.htm