有风景的思政课:内心深处都该有张安静的书桌

来源:浙江在线  字体:

知识是最好的免疫力

浙江工商大学党委书记金一斌带着他对疫情下教育的思考,以在线教学的方式为近2万名大学生带来了一堂线上思政课。在这堂课上,没有煽情、没有渲染,有的是一个个案例、一组组数字、一张张画面。

金一斌和同学们分享了一位年轻校友的抗“疫”故事。她叫耿湘,是浙商大99级校友,毕业后定居武汉,如今是江汉大学的一名教师。武汉封城以后,她放下8岁的女儿,独自前往汉阳医院做志愿者,至今还未归家。

杭州在寂静中慢慢复苏,疫情让我们的肢体安静了下来,却不能阻挡我们思想的涌动和精神的生长。金一斌向同学们提问:“如果将来再有类似事情发生,正值年富力强的你们,能为国家社会做些什么?”

“这次疫情,让我们懂得,知识不仅能改变生活,还是最好的免疫力。这个春节,浙商大教师们发挥‘大商科’特色优势,第一时间组建了10支抗疫专项科研团队,围绕降低疫情影响,推进经济社会发展,紧锣密鼓地开展了30多个科研攻关项目,有些成果已经获得了省政府和国家部委的采纳。”

在这些科研团队中,活跃着一群青春、励志的本科生、研究生,金一斌说,他们从科研的“小学生”,逐渐成长为梦想的担当人。

疫情打乱了原本的课程安排,金一斌每天都在看同学们在学校官微上的健康打卡数据,时刻关注着师生的最新情况。“疫情之下,保障师生们的生命安全是重中之重,要时刻把安全放在最重要的位置上。”

金一斌在演讲中说:“任何时候、在任何环境下,在内心深处都能有一张安静的书桌,浙商大一向把教书育人看得最重。从1911年创办的杭州中等商业学堂开始,历经12次迁址,16次更名,沧桑百年。无论身处怎样的困境,浙商大师生始终坚持教学,坚持学习。”

“这个学期全校有近1300门课程将面向本科生、660门课程将面向研究生开放。”金一斌说,大规模实时互动的在线课堂教学,突破了线上教学和线下教学的界限,将促进学校教学创新和发展,老师们为此已经做了大量的工作。

要把困难当作机遇

浙江水利水电学院党委副书记吴小英,在“思政微课”上,分享了她重读《之江新语》的体会。

2004年的浙江,在经历改革开放20多年高速增长之后,遭遇瓶颈。在这一背景下,6月14日的“之江新语”专栏推出了《要把困难当作机遇》的文章,鼓励大家“化压力为动力,克难攻坚,奋勇向前”。

吴小英说:“在疫情之下重读这篇谈如何看待困难的文章,更加感受到文章切中肯綮,充满着化困为机的智慧。”

“把困难当作机遇”的朴素话语,蕴含了中华传统哲学祸福相依的文化基因,揭示了马克思主义辩证唯物论的价值逻辑,“我们看看十余年来的浙江,正是坚持‘把困难当作机遇’。”吴小英说,“在这次重大疫情面前,浙江树立敢借疫情谋求发展的决心,把疫情当作检验自身长短板的放大镜、全面深化改革的催化剂、加快新旧动能转换的试金石。”

面对疫情的“急、险、重”,浙江的对策可谓“快、实、准”,从启动一级应急响应到打响复工大战,从推出十大最严措施到包机包专列的最优厚待遇,从新闻发布会上的图表解读到央视采访中的精准回答,从驰援武汉的无畏白衣战士到解囊相助的低调民营企业……

抗击疫情中的桩桩件件无不彰显着浙江精神,充满着浙江自信。其意义不仅在于塑造外在形象,更在于激发内生动力,提升浙江领跑的加速度。

借疫情推进数字浙江。在大数据的助力下,浙江通过“一图一码一指数”构建了疫情防控和复工复产两手抓的精密智能管理机制,打出了一套数字防控组合拳。眼下,浙江不仅积极参与构建跨城市、跨行业、跨地域的长三角数字共享网络平台,以发挥数字技术在防控救治、资源调配等方面的支撑作用,还着眼长远推进中小企业数字化转型,增强其抗风险能力和市场竞争力。

吴小英说,这次疫情把治理体系和治理能力现代化的时代命题推到我们面前。浙江思考的是如何从打造“健康浙江”入手,探索构筑“防疫大堤”,大力发展“互联网+”医疗健康产业,推进公共健康教育和生命教育,加大医疗科研攻关能力,进一步总结浙江经验,在健全国家公共卫生应急管理体系中贡献浙江方案。

读懂生命生活和生存

这个寒假,老师和学生只能以空中在线的方式交流。中国教科院杭州胜蓝实验中学校长李建飞最想跟学生们谈谈:疫情之下,我们该读懂些什么?他认为应该读懂生命、读懂生活和读懂生存。

为何要读懂生命?好多年前,李建飞曾在一名男生的抽屉里翻到一本郭敬明的《悲伤逆流成河》。为什么要读如此悲伤的故事?男孩回答:“老师,这世界上没有什么比生命更重要的了。”这给他留下了深刻印象。

“一个人不管身份如何、财富如何、成绩如何,都只有一次生命,生命一去不复还。在这点上,生命对于每个人来说是绝对公平的。”李建飞说,“善是保护和促进生命,恶是伤害和毁灭生命,所以我们要珍爱生命,尊重生命,呵护生命。”

读懂生活,要先明白生活的意义。最近,网络上两个梦想故事感动了无数人。河南南阳一名男生,因为家里没装无线网络,为上网课,每天搬个小凳子到自家平房的屋顶,蹭邻居家的网,屋顶就成了他的“空中教室”。同样,在武昌方舱医院也有一间特别的教室,原本是堆积医疗物品的库房,一名高三女孩在此一边坚持治疗,一边努力学习。

法国罗曼·罗兰有句名言,“世界上只有一种真正的英雄主义,就是认清了生活的真相后还依然热爱生活”。“我想,正是千千万万最美逆行者热爱生活的态度和勇气,撑起了这个寒冷的冬天,他们不愧是我们心中永远的英雄。”李建飞说。

除了生命和生活,他认为同学们还要读懂生存。

“山川异域,风月同天”。在我们中国人的眼里,地球就是个“村”,人类就是“命运共同体”。中国离不开世界,世界离不开中国。面对疫情,中国用莫大的勇气和巨大的牺牲,为全世界各国防控疫情争取了时间,积累了经验。

李建飞给孩子们的建议是:一场疫情让我们明白,世界只有变化才是不变的,只有不确定才是确定的。我们要读懂生命的价值,读懂生活的意义,读懂生存的危机,在适应世界的不变和不确定中更好地改变世界。

http://zjnews.zjol.com.cn/zjnews/hznews/202004/t20200402_11841079.shtml

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