一个不到15平方米的寝室里，挤满了学生，他们全都站着，个个聚精会神地围着一台电脑，每人手里拿着一本笔记本和资料。

他们是在听老师上网课吗？不。他们在看最近火爆校园的“苦竹”学长的《微观经济学》网课。这部网课不仅深受金融类院校学生追捧，还有学生称“逢看必过”。这两天，这张图片被同学们转疯了，网课里的讲师“学霸哥”一下子也成了热搜词。

这名“苦竹”学长名叫王苦竹，是浙江工商大学经济学院资源与环境经济专业大四学生。《微观经济学》是他的必修科目，也是他大一第二学期接触的专业课。“大概四年前，那时高考刚结束，我就早早地对这门课程产生了兴趣，于是从图书馆借了相关教科书开始自学，遇到不明白的地方，就把疑问标记在书上，有几个知识点密密麻麻地记满了。”

为什么要在网上开课供同学们学习？王苦竹解释说：“我发现班上很多同学对这门课只是草草地背重点应付考试，老师的讲解一般是点到为止，同学们对一些基础概念也是似懂非懂。这么有意思的一门课就这样被‘埋没’，是件可惜的事。”于是，王苦竹翻阅大量资料，搜罗了各种有趣的例子。凭借一台摄像机、一个麦克风，他就开始录了，用了10个月才完成，一共50集。

网课上线后，一下子在校园里传开，很多金融学的学生关注收看。这门网课好在哪？浙商大金融学院大二学生吴涵的经历很有代表性。她说，《微观经济学》是一门让学生“闻风丧胆”的课，她尝试着搜索了几个有名的网课平台，发现讲述的内容也不好理解。

而王苦竹的视频课程就不一样：“看完第一集后，我就感觉复杂的知识变得没那么深奥了，很容易理解。除了详细的PPT，他会用各种例子来讲解难点。”于是，吴涵开始跟着王苦竹的网课进行复习，用了一个多月时间看完了50集。考试成绩出来后，她兴奋地发现，自己不仅考试通过，还拿了高分。

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