近期，旅游学院举办了题为“培养合格大学生之路——我对WHH的体会”的讲座，现场邀请到了中国工程院院士、海洋遥感专家、我院名誉院长潘德炉主讲。

潘德炉从世界的变革中引出我国面临的巨大挑战，以及我国科技自主创新大而不强、快而不优的现况，从而进一步阐述“国家需要什么样的大学生（what）”这一观点。潘院士多次举例个人经历，用幽默的语言提出了六个合格大学生的条件：报效心强、思考能力强、事业心强、分析能力强、创新发明性强、智商与情商并强。

随后，他从自己专业的角度出发，阐述了“怎样做一名合格的大学生（how）”。他认为，大学作为一个新的起点，是重新塑造自己人生的开始，要牢牢抓住四大学习任务。除此之外，潘院士还强调了应自觉注重思想道德、科学文化、身体与心理三大素质的培养，大学期间实际上是三大素质的积累过程，积累多了就会产生量变到质变。

最后，潘德炉院士提出了“怎样培养合格大学生（how）”。不同学业期间要强化三大能力培养，提高创新思维能力，实现突破。第一是提出问题能力的培养，要想别人没有想到的事，别人想到了没有做的事，别人做了没有做好的事。第二是分析问题能力的培养，勤于动脑、动手、动口，思路决定出路，要做到有的放矢，提高效率。第三是解决问题能力的培养，静得下来，钻得进去，掌握学习方法。

潘德炉院士评价自己是“晕船晕出来的卫星遥感院士”，并用他自己在海洋科技领域多年的体会为在场新生解读了“WHH”的内涵，希望15级旅游学子都可以成为一名合格的大学生。