5月13日,我校创业教育社区正式揭牌,投入使用。副校长赵英军为创业教育社区揭牌并讲话。创业学院、招就处、团委等相关部门负责人参加仪式。
赵英军指出,创业教育的内涵十分丰富,学校在进行各种创新创业组织建设的同时,需要重视一些相对宽松但又有助于激发学生创新创业思维、理念的平台建设,创业教育社区就是其中一种。相关部门要积极探索大学生创新创业教育社区建设,大胆改革创新,形成富有浙江工商大学特色的创业教育体系。通过创业教育社区建设,进一步丰富我校的创业文化活动,强化校内外创业者和大学生者之间联系和交流。他希望创业教育社区在实践探索中及时总结经验,不断完善,越办越好。
揭牌仪式后,浙江文泓集团董事长陈中文和我校工商管理学院吴波教授围绕创业主题进行了第一期“创业者说”,部分大学生创业者与嘉宾一起参与创业交流,分享心得。
创业教育社区旨在扩大学校创业教育的学习边界,具有开放性、互动性和经常性的特征。将定期邀请创业成功者、企业家、投资人或校外专家学者,分享创新创业故事或经验,加强创业导师、教师、学生的互动交流。通过精心打造“创业者说”等系列活动,使创业互动交流更加广泛而进一步常态化,激发学生创业精神,培养学生创业思维,提高学生的创业技能。
创业教育社区是基于我校“一体多元”课堂教育体系的一种创业教育形式。近年来,学校高度重视创业教育各类渠道的融合,构建了创业教育的五大课堂:第一课堂——以“4211”为核心的创业系列课程,第二课堂——创新创业竞赛与项目整合,第三课堂——创业实践、实习基地建设,第四课堂——校企、校际间合作培养,第五课堂——创业教育社区。
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