中新浙江网5月15日电 (记者江耘 通讯员陈国利 张建国)今天，浙江省独立学院“十年回顾与展望”院长论坛暨独立学院联谊会在浙江工商大学举行。来自该省22所独立学院的百余代表共同探讨新形势下独立学院又好又快发展大计。
　　1999年，浙江面对高等教育资源匮乏的现状，以及35%的高考录取率、9.8%的高等教育毛入学率，以及人们对于接受高等教育的迫切要求。该省打破传统，在8所公办学校试点开办二级学院。这一大胆尝试，迅速扩大了优质高等教育资源，激发了高等教育改革的活力。独立学院从1999年诞生至今，已经有十个年头了。
　　创办十年来，为扩大高等教育资源、推动了高等教育大众化的进程做出了巨大的贡献，现已经发展成为高等教育事业的重要组成部分。目前，浙江省已有22所独立学院，有近17万名在校学生，占全省大学生总数的20.5%；有1万余名教师，占全省高校教师的13.5%。
　　浙江省教育厅副厅长何杏仁表示，正是因为独立学院具有重要的地位和作用，所以必须保证和促进独立学院的持续健康发展；而要实现独立学院的持续健康发展，既要鼓励扶持，也要规范引导。只有坚持“积极支持、规范管理、改革创新”的指导思想，按照“优、独、民”的目标，着力稳定规模、提高质量、规范管理，努力创造良好的条件，才能实现独立学院管理的规范化、法制化是独立学院持久生命力的源泉。
　　浙江工商大学校长胡建淼对于独立学院的发展倾注了不少精力，他希望各独立学院之间能够加深了解，增进友谊，取长补短的效果，从而共同克服前进中遇到的困难，再铸独立学院发展的新辉煌。
　　会议期间，来自22所独立学院的院长、书记、教务部门负责人、学生工作负责人分别就人才培养目标、师资队伍建设、校企合作、创业教育、校园文化建设等不同维度、不同视角，共商未来几年独立学院发展的新思路。
 
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