我院举行“读、写、议”教学研讨会

发布日期:2001-10-31   字体:

10月30日下午,我院在图书馆报告厅举行了杭州商学院 “读、写、议”教学研讨会,这是我院“高等教育质量年”活动内容之一。院长胡祖光、副院长丁正中参加了会议。   胡祖光院长在会上作了重要讲话。他说,我院自1993年以来在文科专业中开展“读、写、议”教学活动,1999年开始在工科专业也尝试开展此项活动,取得良好的成效。“读、写、议”教学活动已逐渐成为我院的一个教学特色。目前人才市场竞争十分激烈,要使我们学院的毕业生能在社会上具有较强的竞争力,我们必须要在教学上形成要自己的特色。他希望全体教师能积极探索和丰富“读、写、议”教学方法,努力提高学生综合素质,培养创新人才。     会上,顾春梅、李兴淳、俞毅、竺素娥、楼迎军、林家莲等6位教师根据自己在教学中的体会分别围绕“读、写、议”的三个方面谈了自己的体会和看法。   他们认为:“读、写、议”是一种很好的教学方法,可以帮助学生进一步拓宽视野,夯实专业基础,提高学生分析问题和解决问题的能力。   “读”是“读、写、议”教学活动的基础,要求教师引导学生读一些专业经典、学科前沿的著作、密切结合当前形势的理论热点的相关材料,教师要做好导读员,并培养学生养成主动搜集资料的习惯。   “写”是“读”的扩展、延伸,是学生将别人的知识吸收、消化、与自身知识体系相结合的重要过程,形式可以多种多样,如写读书笔记、学习心得、外文专业文章翻译、命题作文、发表自己新的观点的论文等。并鼓励学生能在专业期刊上发表自己的论文。   “议”是学生之间、师生之间信息交流的重要形式,能充分调动学生的积极性,在交流、辩论的过程中集思广益,加深对所研究问题的认识。能起到互相促进、互相提高的作用。   最后,丁正中副院长要求各二级学院院长以这次研讨会为契机,不断完善“读、写、议”活动,提高质量,并努力进行教学改革,作为贯彻落实省教育厅《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》精神,加强高校师德建设的重要措施。              (王宇宁 供稿)

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