校大学生心理健康教育中心为04级全体新生实施心理普查

发布日期：2004-10-26 　 字体：大 中 小

为了认真贯彻执行教育部社政司有关在全体新生中实施心理普查，加强大学生心理健康教育的文件精神，结合我校大一新生的实际状况，校大学生心理健康教育中心从第9周开始分批为2004级全体新生实施心理测试，测试将使用2个心理量表：大学生人格问卷（UPI）和卡特尔16种人格因素测验（16PF），测试结束后由心理健康教育中心对所有回收问卷进行筛选，对部分无效问卷实施补测。 校大学生心理健康教育中心对全部有效问卷进行统计处理后，将形成每名学生的测试报告，并把结果反馈给所有参加测试的新生。针对学生中存在的共性问题，以心理讲座、团体辅导等形式加以解决。对于测试筛查出的症状明显、心理问题突出的个别学生，由校大学生心理健康教育中心约请进行咨询，并对这些学生建立长期观察、定期回访制度。对于有心理疾病倾向的一般学生，与辅导员协调，共同予以关注，及时提供心理援助。对有需要的学生，则在心理普查的基础上，建立心理档案，系统地进行心理素质的培养，优化其个性品质。 实施心理普查，有利于学校把握大学生群体心理状态，有的放矢地进行各种行之有效的心理疏导，及时给予咨询、教育，培养学生作为一个未来工作者应具备的各种心理品质和相应的能力。特别是对刚入学的新生实施心理普查，能够帮助新生尽快适应大学生活，有利于大学生科学地掌握自己的心理状况，认识自我的个性特点。同时，通过心理普查，也可以及早发现大学生中存在心理问题的倾向，有利于大学生提高心理卫生的意识、重视自身心理健康，增强自我心理教育、心理训练的自觉性、主动性。 （校大学生心理健康教育中心 供稿）