我校“英语寝室”项目被专家鉴定为“全国领先” 建议“全国推广”

发布日期：2006-11-09 　 字体：大 中 小

10月30日，浙江省教育厅组织由全国大学外语教学研究会会长、南京大学杨治中教授为主任，北京外国语大学副校长、外研社社长李朋义教授为副主任等全国一流专家组成的鉴定委员会，对校长胡祖光教授主持的浙江省新世纪教育教学改革研究项目“课堂教学与英语寝室互动，全方位培养学生英语能力的研究”研究成果进行了鉴定。 专家组成员在深入英语课堂听课，与部分大学英语教师和学生交流的基础上，认真审阅研究报告，听取项目组汇报，进行充分研讨和交流。专家组认为，该项目是一项系统工程，符合教育部的“大学英语教学改革”的要求，方向明确，措施得力，对培养学生英语综合应用能力尤其是听说能力具有重要的理论和实践意义。 专家组一致认为，“课堂教学与英语寝室互动，全方位培养学生英语能力的研究”的教改项目，以“英语寝室”活动为基础，以大学英语课堂教学为核心，以提高学生英语综合应用能力尤其是听说能力为目标，8项长效措施课内外联动，最终实现了“四个提高”：学生学习英语兴趣显著提高，学生英语综合应用能力显著提高，教师工作责任心显著提高，教学质量显著提高。 专家组认为，该项目还实现了“五个创新”：即英语寝室与课堂教学互动教学模式的7项原则；由非任课教师评委组对全体学生逐一进行英语口语考试的方法；用随机抽题方式同时检验小组话题讨论、翻译、造句3种英语技能的形式；将学生英语口语的平均成绩纳入对教师教学考评的模式；以英语教师和外国留学生定期进“英语寝室”辅导英语口语的保障机制。 专家组一致认为，该项目注意理论联系实际，具有课内外互动、成本低、易于推广等特点，实践效果显著，管理保障机制全面、到位。研究成果居全国大学英语教学模式改革的领先地位，具有在全国高校推广的重要价值。 （科技处 供稿）