我校举行“依法治校文件解读”报告会

发布日期：2009-03-30 　 字体：大 中 小

3月24日下午，“依法治校文件解读”报告会在下沙校区举行，并通过视频在教工路校区设置分会场。这是我校深入学习实践科学发展观，着力增强各级管理干部依法治校意识和提高学校依法管理水平，以保障和促进学校改革与发展的一项特色活动。本次培训会也是“学校管理系列培训会”的第二期活动。校纪委书记张锡华主持培训会并讲话，各职能部门负责人，各学院院办主任、学办主任，相关师生参加了培训。 张锡华书记指出，培养人才、科学研究和社会服务是现代大学的三大功能，要实现好这三大功能，离不开学校内部的科学管理。学校要实行科学管理，则必须依法治校。依法治校就是要以国家相关的法律法规和学校的规章制度来规范管理者的管理行为。实施依法治校，一是要建章立制，二是要循章办事，提高制度的执行力。张书记强调，举办此次培训，首先是为了提高我们各级管理者对依法治校的认识，从而增强我们的依法治校意识；其次是为了帮助大家更好地理解依法治校的相关文件，为今后循章办事打下良好的基础。希望大家认真学习，不断增强依法治校意识和提高依法办事能力，为全面提升学校的管理水平，保障和促进学校改革与科学发展作出贡献。 本次报告会主讲人、校法律顾问唐炳洪副教授结合学校去年以来出台的《关于加强依法治校工作的意见》和《规范性文件制定办法》、《听证制度实施办法》、《合同管理办法》、《校内教职工争议裁决办法》（简称“一个意见、四项制度”）为大家进行了解读。“一个意见、四项制度”的出台是密切结合我校改革发展的实际，坚定不移地实施“加速发展 创新强校”战略的重要成果之一。这是学校深入推进“依法治校”，将提升管理水平落到实处的重要标志与举措，是依法治校工作实质性的操作模式，将对学校的管理工作与运行机制起着纲领性作用。唐炳洪副教授从依法治校，提高学校管理水平；听证会不是说明会；文件制定应规范；合同行为依法进行；任何争端总有解决的时候等五个方面结合学校实际对文件进行了深入浅出的解读。 （校办/供稿、宣传部/摄影）