我校召开各学院学习实践活动领导小组组长会议

来源：党委组织部/供稿　 发布日期：2009-05-14 　 字体：大 中 小

      为进一步推进我校学习实践科学发展观下一阶段的工作，5月14日上午，我校在下沙校区召开各学院学习实践活动领导小组组长会议。校学习实践科学发展观活动领导小组办公室主任、校党委副书记廖曰文主持会议，活动办公室全体成员、督查组全体成员与会。

      会上，廖副书记传达了近期中央和省有关领导对高校学习实践科学发展观活动的重要讲话精神。他要求大家结合第二阶段的活动内容认真学习和领会习近平同志在高校学习实践科学发展观活动座谈会上的讲话，把科学发展观的要求转化为学校和学院科学发展的正确思路和重要举措，切实做到学以致用、用有所成。在传达斯鑫良部长在全省高校学习实践活动办公室主任座谈会上的讲话时，他强调要把理论学习贯穿学习实践活动始终，要正确处理好创新活动形式与务求活动实效的关系等。在学习省教育工委书记、教育厅厅长刘希平同志的讲话时，他要求大家抓住科学发展上水平这个核心问题，进一步理清学院科学发展思路，完善科学发展规划，明确学院科学发展战略，着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题等。在传达省教育工委副书记、教育厅副厅长李鲁同志讲话时，他强调要密切联系国际形势和社会形势，把活动与主动服务经济社会转型相结合，要联系师生实际，了解师生所想所盼，全力以赴做好毕业生就业工作，要紧密联系高校改革开放实际，立足高校发展由外延向内涵发展的转变等。

      会上，廖副书记对第一阶段中各学院的调研报告进行了点评。他指出各学院按照我校制定的第一阶段方案和要求，在实际调研基础上，围绕学院发展进行了认真的报告撰写，很多学院开展了符合学院实际的特色活动，值得肯定。同时，对报告需要进一步修改和完善之处作了强调：一是报告的眼界和眼量需进一步开阔；二是内容需要进一步整体化和系统化；三是需要进一步克服报告的“工作总结”化和流水账形式等不足。

      廖副书记强调第二阶段中分析检查报告的撰写要着重在以下方面下功夫：一要进一步树立科学的办学理念。科学的办学理念，是一个学院办学的理想和信念，是学院办学的活的灵魂，是学院可持续发展的强大精神支柱；先进的、科学的办学理念可以外塑形象，内聚人心，成为学院可持续发展的强大源动力；二要对问题和原因进行更加透彻的分析。对查摆出的突出问题要在广泛征求意见的基础上，立足学院实际，分析出制约发展的主观原因、客观原因；同时切忌简单地堆积问题数目，要着重分析问题间的逻辑关系，把握整体规律；三要进一步明确解决问题的思路和方向。思路和和方向关系着学院的科学、持续发展，尤其要注意与学院学校的体制、机制创新相衔接；四要进一步规范体例。分析检查报告要反映形成的科学发展共识、存在的主要问题及原因分析、解决问题及实现科学发展的思路。

      廖副书记还对此阶段各学院班子的专题民主生活会作了指导。要求民主生活会应尽量扩大范围；要多渠道、多层面、多形式地听取意见；要着重突出“科学发展上水平”这一核心。同时，要认真做好会议记录。