1月11日、12日，学校召开2023年度研究生培养工作会议和“我与校长面对面”2024届毕业研究生代表座谈会。培养工作会议总结了学校在研究生培养方面取得的成就，研究部署下一步学科建设与研究生教育工作，为高水平大学建设注入新动能。“我与校长面对面”座谈会听取了毕业生代表的求学经历分享，校长王永贵代表学校对同学们顺利完成学业表示祝贺，并对毕业生代表积极为学校高质量发展建言献策表示感谢。

1月11日上午，浙江工商大学召开2023年度研究生培养工作会议。校长王永贵、副校长赵英军、浙江大学研究生院副院长暨专业学位处处长卜佳俊出席会议。学校相关部门负责人，各学院分管研究生副院长、研究生秘书，受表彰教师及导师代表等参加会议。

王永贵对2023年在研究生教育工作中做出重要贡献的教师表示感谢。他指出，要始终坚守质量底线，同时制定独特的高标准。在追求卓越大学的道路上，需要不断强化学科建设与研究生教育之间的相互影响和协同发展。为突显特色优势，必须找出存在的问题和不足之处。因此，在重点关注供给侧改革的基础上，需要创新研究生培养模式，并根据实际情况采取分类施策和分类培养等措施，以确保培养质量，并打造出独具特色和优势的品牌。他强调，在引领规范方面上，研究生院应发挥其引导、规范、服务和监督作用，并充分激发各学院在学科建设和研究生教育中的主体责任意识，以提高研究生培养质量。

会上，卜佳俊作了题为“系统部署，全面推进，浙江大学专业学位分类培养与管理”的主旨报告。研究生院院长杨柏林作了题为“同频共振，共赴卓越，卓越学科建设赋能高质量研究生教育”的汇报。各学院相关负责人做专题发言。会议还对2023年在研究生培养工作上取得突出成绩的教师予以表彰，为首届校级研究生教育督导举行聘任仪式。

1月12日下午，校长王永贵、校党委副书记方向明来到学校师生之家与20名研究生毕业生进行了一场“我与校长面对面”2024届毕业研究生代表座谈会。相关职能部门负责人参加会议。

王永贵听取了同学们的发言，祝贺同学们顺利完成学业。他感谢同学们为学校赢得的荣誉，以及对学校建设发展的关心和支持。针对毕业生们如何成就志向，王永贵提出三点寄语。首先要“立志”，抱有服务国家、服务人民的社会责任感，硕士生应成为高水平的学术或应用型专家，博士生则要在专业领域取得创新成果。其次要“守志”，不忘初心、不怕辛苦、不惧困难，甚至可以尝试换个方向、改变策略。三是要“成志”，守志和成志如同质变和量变，成志是守志积累到一定程度的质变，是守志的必然结果。希望同学们在踏出校园之后，再度出发，立新志、守新志、成新志，带着使命与担当，投入到党和国家事业发展的大潮中。

座谈会上，既有本硕博均在校就读的科研学霸，也有论文竞赛硕果累累的学术达人，还有热衷公益的星级志愿者，服务基层的选调工作者，以及推动中外文化交流的友好使者。他们都对真知有着同样的追求，在浙江工商大学这片沃土上挥洒激情、施展才华、实现价值、成就梦想，努力成为一名新时代向上向善好青年。

来自工商管理学院（MBA学院）的博士研究生杨步韵认为，她在硕博连读过程中提升了专业知识和科研能力，还学会了面对问题、思考问题和解决问题的方式。同样来自工商管理学院（MBA学院）的硕士研究生张智敏则表示，毕业后将继续弘扬商大“国家当富强”的家国情怀，成为一名真正会管理、真正解决实际问题、帮助企业发展的管理型人才。

“感恩学校提供的平台。”会计学院硕士研究生倪静怡说，“她在求学期间接触到了专业领域的多名学术大咖和行业顶尖人物，极大地拓宽了学科视野，提高了学术素养，这是她一生的宝贵财富。”统计学院博士研究生邱可阳则分享了自己在浙江工商大学近11年的求学经历，她由衷地感谢学校的悉心栽培和诸多老师的照顾。

在浙江工商大学的无数个“第一次”，让人文学院硕士研究生方华辉不舍，参与科研项目、独立撰写论文、投稿……“这里，让我收获了全新的人生体验！”经济学院硕士研究生曹肖烨讲述了她与导师的科研故事，导师的一句话给了她很大的信心。来自哥伦比亚的丽娜是旅游与城乡规划学院的一名国际生，她说，毕业后她将把在商大学到的知识教给拉丁美洲国家的学生们，并梦想成为一名旅游大使，促进中哥之间的友好关系和文化交流。