在刚刚落幕的浙江省第十八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛红色专项赛和黑科技专项赛上，浙江工商大学学子斩获了5项金奖。其中，在红色专项赛中，推荐参赛的10件作品获得了2项金奖、2项银奖和3项铜奖；在黑科技专项赛中，推荐参赛的10件作品获得了3项金奖、5项银奖和2项铜奖。所有参赛作品都获得了奖项，这也是学校在专项比赛中取得的一次新突破！

红色专项赛获奖作品

金奖

作品名称：循迹老兵路，寻声传承人——新时代革命精神青年化传承的实践调研

团队成员：章奕、陈昱宏、曹珊珊、卢潇然、方一柳、毛冰冰、王天愉、刘小敏、陈边垚、王婧静

指导老师：黄凡、张华

作品名称：回溯百年征程，体悟人民力量——新时代青年体悟人民群众力量的实践调研分析

团队成员：高颖、顾枨茗、孔子怡、夏意、王婧静、徐佳媛、江雨凡、叶洁沛、王哲晖

指导老师：韦诗婷、张华

银奖

作品名称：青丝系白发，互助传温情——党建引领下五社联动助推乡村互助养老体系的实践探索

团队成员：吴奕逸、楼昕沂、陈晓璐、鲍可瑞、舒梦夏、庄周、朱思琪、韦楠珊

指导老师：严霄云、彭何芬、黄立芳

作品名称：赓续革命血脉，共绘“红绿”新貌——横坎头村爬坡过“坎”助燃“信”念

团队成员：章金蕾、俞乐乐、叶倍宁、秦英露、陈佳烨 、杨金标、李彦颖、闫斌 

指导老师：应笑妮、胡乃岩、兰丽平

铜奖

作品名称：守山画梦——探索淳安县乡村教师队伍建设现状

团队成员：陈祥勇、周璇、董祎阳、夏艺祯、虞家希、董若楠、沈一如、余皓颖、楼栩妤

指导老师：何凯、刘道亚、赵咪妮

作品名称：新茶经：一片叶子富了一方百姓

团队成员：郭立雪、吕柯萱、秦天润、葛鑫含、方伟、陈萌萌、黄玉敏、沙静、章家铭、包一凡

指导老师：黄娟、于希勇、王瞻

作品名称：问海借侨力，党建领红心，携手谋共富——青田县龙现村乡村振兴蝶变路径与经验总结

团队成员：陈嘉恺、罗祖龙、刘志飞、高平训、吴施毅、季扬帆、叶霖杰、夏琦、罗悦鸣

指导老师：叶俊

红色专项赛以“实践感悟新时代，挺膺担当新征程”为主题，目标是引导大学生通过实际行动来传承红色基因，并从中领悟到自己的初心和使命。自比赛开始以来，浙江工商大学有50支团队、585人报名参加。各团队以多种形式生动地讲述了他们的实践故事，广泛传播了红色实践的成果，并将实践过程、心得体会和成果都转化为了生动有趣的“红色课堂”，让更多人受益。

黑科技专项赛获奖作品

金奖

项目名称：一种抑菌保鲜材料的研发

所属学院：食品与生物工程学院

指导老师：韩晓祥、陈青、傅玲琳

团队成员：曾智炜、郏俊浩、陈斯佳、邓云莉、任佳益、王婕、陈梓怡、禹宸、耿艺帆、杨心雅

项目名称：智感科技——食品原料品质智能控制先驱

所属学院：食品与生物工程学院

指导老师：毛岳忠、田师一、刘媛媛

团队成员：孙琛玥、程时文、杨家炜、郭炜杰、刘语瑄、杨雨清、薛金洁、徐薇

项目名称：基于声学共振的西瓜成熟度测量系统

所属学院：信息与电子工程学院

指导老师: 吴文慧

团队成员: 陈皓阳、吴程亮、蔡宇扬、钟鑫涛、陈沛东

银奖

项目名称：羟胺类高效仿生有机催化剂的设计及其在烃类分子氧氧化中的应用

所属学院：食品与生物工程学院

指导老师：陈可先

团队成员：吴青怡、胡海燕、杨小雨、赵晗吟、李佳诗、李清瑶、陈舒心、余梦琳、戴冰清、安熠

项目名称：基于边缘人工智能手势识别的学生视力检测与管理系统

所属学院：计算机学院

指导老师：傅均

团队成员：吴策宇、金炜东、唐昊天、龙南竹、金晨烨、马润雨、孟雨萌、张华杰、卢俊皓

项目名称：水土修复先锋-电动耦合光电催化灭火微生物及水土修复多功能装置

所属学院：环境学院

指导老师：张轶、狄瑞波、宋英琦

团队成员：王润、王蔓、朱彬彬、钱祎琳、徐嫣然、杨周铃、李培茜、高嘉仪、严丽妍

项目名称：视创--面向自媒体平台的个性化AR植入广告方案

所属学院：计算机学院

指导老师：谢波、汪烨

团队成员：吴程程、饶驿婷、王晨、陈静、张鑫阳、蔡子靖、王星雨、陈碟、陈俊、李宛珂

项目名称：筑文坊—AR赋能的传统文化认知与体验平台

所属学院：管工学院

指导老师：项益鸣、董建锋

团队成员：刘勇、周灵、孟豪杰、吕柔蕙、谢聪颖、石余铠、陈鸿帆、王李硕、李佳岭、廖敏

铜奖

项目名称：基于仿生学的智能养鱼机器人

学院：信息与电子工程学院

指导老师：董黎刚、吕述刚、洪涛

项目成语：位豪、刘明浩、江金蕊、陈瑜佳、徐子恒

项目名称：鲜可视-肉类鲜度指示卡

所属学院：食品与生物工程学院

指导老师：任格瑞、谢湖均、黄敏

团队成员：王吉琦、黄滢、聂静、刘蕾、薛正方、何迎、姚佳乐、蔡可盈

黑科技专项赛是一场非常有趣的比赛。这场比赛聚焦于前沿领域项目，不仅具备高精尖特点，还拥有超越性，在未来充满前瞻、创新和实用价值。在浙江工商大学的组织动员下，这次比赛吸引了101支团队中500多名学生踊跃参与。每个团队都展现出他们独特而富有创造力的想法，并运用所学专业知识破解“卡脖子”技术难题。

在备战比赛的过程中，浙江工商大学持续地搭建备赛平台，并扎实地培育各种项目作品。为此，校团委制定了科学合理的规划，并与院团委密切合作，共同创建起了一种独特而有效的“学习+比赛”模式。这种模式不仅能够促进同学们在比赛中不断进步和成长，还为他们提供了一个培养科技创新兴趣和提高创造力的良好平台。同时，还邀请了许多校内外专家来进行指导培训，并组织了多场专业辅导活动。他们还积极将学校独有的特色和专业优势融入到项目的孵化和重点培育中，不断提升参赛项目的专业水平和竞争力。

长期以来，浙江工商大学高度重视学生科技创新创业工作，特别是“挑战杯”比赛。为了提高学生的实践能力、组织能力和创新能力，学校全力支持并组织了这项比赛。未来，学校将进一步发挥自身的专业优势，以“挑战杯”等比赛为引领，内引外联，多措并举，搭建科创育人平台，动员更多的浙商大学生参与科技创新竞赛，并坚定创新自信，为建设世界科技强国、实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

本届浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛共设有1个主体赛和2个专项赛。浙江工商大学在主体赛中勇夺 12金，在专项赛中再夺5金。同时，共有11个学科性学院在本年度“挑战杯”省赛夺金，这些成果充分展示了各个学院在相关学科专业人才培养方面所取得的阶段性成果。