1月9日，浙江工商大学召开2024年第一次数字化改革推进会。校党委书记郁建兴、校长王永贵出席会议并讲话，学校党政领导班子成员，各部门、学院负责人参加会议。

郁建兴对数字化改革的推进工作给予充分肯定，同时强调了需要重视数字化改革内生动力不足的问题。他指出，取得成果的同时需要持续迭代优化数字高校1.0师生服务，以提升师生的幸福感和获得感，“高效办成一件事”是提升校务服务质量和行政效率的关键，需要简化办事流程，建立常态化推进机制，推广优秀经验和做法。他鼓励加强协作创新，不断优化数字化改革工作，以满足新形势和新需求。数字化改革不只是用新方法做事，还要做新事，实现组织层面的变革和系统的重塑。他希望，学院部门齐心协力，为高水平大学建设提供有力支撑。

王永贵表示，数字化改革是发展的必然趋势，做好数字化建设要切实做到“四个务必”，务必处理好数字化改革和传统业务模式的关系，提高效率、优化管理、创新业务模式，让数字化技术与传统业务实现优势互补；务必持续关注师生需求，将师生、校友和高水平大学建设的决策者当做客户，确保能够及时反馈急难愁盼问题；务必建立健全评估机制，确保数改成果优质运行并持续叫好，为师生提供安全、可信的数字化校园环境；务必加强宣传与推广，提高师生参与度，确保数字化校园平台的易用性和稳定性，便于师生迅速找到解决方案。

本次数字化改革推进会邀请了浙江大学公共管理学院教授，浙江大学党委办公室、校长办公室副主任黄萃教授作《高校数字化改革推进与建设探索》专题报告，深入剖析数字化改革在高等教育领域的实践与应用，通过分享一系列具有特色的实践案例，进一步激发与会者对教育数字化的深入思考，为我校“数字高校”建设提供宝贵的参考借鉴。

会上，数字化改革相关跑道负责人分别进行了工作展示汇报，并对获评2023年度数字化民生实事典型案例进行了表彰。与会的师生代表立足学校实际，重点围绕学生、教师两条线对学校数字化谈感受、提建议、献良策。