本报记者 沈吟 曾福泉 王世琪 陈宁 纪驭亚

“要把保障人民健康放在优先发展的战略位置”“着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系”。3月6日下午，习近平总书记看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员，并参加联组会，听取意见和建议。

6位住浙全国政协委员现场聆听了总书记的重要讲话，倍感振奋，当晚，他们与其他委员分享现场感受，交流心得体会。在浙江的医药卫生、教育事业工作者通过多种渠道及时收听收看相关新闻，认真学习领会总书记重要讲话精神。

修医德、行仁术，做苍生大医

“现场讨论氛围非常热烈，习近平总书记和大家频繁互动。”全国政协委员，中国科学院院士、浙江大学医药学部主任段树民说，从总书记的话语中，能深刻感受到他十分关切也非常熟悉基层一线情况，让大家倍感温暖。

把保障人民健康放在优先发展的战略位置，需要广大医务工作者发挥重要作用。段树民委员表示，一方面,全社会要营造尊医重卫的良好氛围，另一方面，广大医务工作者要恪守医德医风医道，修医德、行仁术，怀救苦之心、做苍生大医，努力为人民群众提供更加优质高效的健康服务。“在浙大医学院，我们始终坚持培养学生的医者情怀、大爱之心。”段树民委员说。

“总书记的重要讲话，对医务工作者来说是鼓舞，更是鞭策。”全国政协委员、浙江大学医学院附属邵逸夫医院院长蔡秀军认真学习了总书记的重要讲话。作为一名医务工作者，他对讲话中提到的“推动预防关口前移”深有体会：“对医务工作者来说，要把预防疾病提升到更重要位置，不断提高百姓健康水平。”蔡秀军委员表示，将带领本院医务工作者深入学习总书记重要讲话精神，并落实到具体工作中，为健康中国建设作出更大贡献。

收看新闻联播后，绍兴第二医院大骨科主任、外科三支部党支部书记马一鸣感受到了总书记对医务工作者的殷殷期许。“全方位、全周期保障人民健康，是每一名基层医生的责任。”马一鸣表示，将以身作则继续投身县域医共体建设，把更多优质医疗资源带到基层。

总书记的重要讲话，让浙江省第二批援鄂医疗队队员、景宁县人民医院急诊科医生王国嗣心潮澎湃。“伟大抗疫精神将永远激励我，青年一代有责任为基层医疗卫生事业发展贡献力量。”他表示，将继续扎根基层、坚守岗位，为构建医防融合体系努力。

培根铸魂、启智润心，办高质量教育

教育是国之大计、党之大计。总书记的讲话，让教育界委员们倍感振奋。

现场聆听了总书记的重要讲话后，全国政协委员，省教育厅原副厅长、一级巡视员韩平深感使命光荣、任务艰巨。“总书记的讲话充分体现了以人民为中心的发展思想，为建设高质量教育体系指明了方向、提供了遵循。”韩平委员说，浙江一直致力于教育优质均衡发展，在全国走在前列，“我们要牢记总书记的嘱托，全面贯彻党的教育方针，通过建设高质量的教育体系，满足老百姓对优质教育的需求，为全面建设社会主义现代化国家提供人才支撑和智力支持。”

联组会上，全国政协委员、九三学社省委会副主委盛颂恩的笔一直没停。国之大计、党之大计，立德树人、师德师风……笔记本上，密密麻麻地记录着习近平总书记重要讲话中的关键词。

“总书记强调着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系。在我国向共同富裕目标迈进的大背景下，教育公平与提质至关重要。”盛颂恩委员说，构建这样的教育服务体系，要着力从促进义务教育优质均衡发展、提升高等教育质量水平、提高职业教育社会地位三个方面入手。

“总书记的话语非常亲切、接地气，让我深受鼓舞。”走出会场，全国政协委员，中国工程院院士、浙江大学机械工程学院院长杨华勇依旧心潮澎湃。他说，作为一名科技工作者和高校教师，他将始终怀抱对教育的热忱，在人才培养上积极作为，为我国加快实现创新驱动发展贡献力量。

为党育人、为国育才，做好老师

教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才会有高质量的教育。

“总书记的讲话立意高远、内涵丰富、针对性强，极具指导意义。”现场边听边记，全国政协委员、浙大城市学院校长罗卫东倍感振奋，对总书记讲到的“立德树人”“培根铸魂、启智润心”等内容印象尤为深刻。

“要围绕建设高质量教育体系，以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。”“要增强教育服务创新发展能力，培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才。”……总书记的殷切话语，让在场的教育界委员们深受鼓舞。“这是我们办好人民满意的教育、建设与高质量发展相适应的教育体系的重要遵循。”罗卫东委员说，要认真学习领会总书记重要讲话精神，在进一步做好本职工作和提高履职水平上狠下功夫。

总书记对如何当好教师提出了更高要求。全国政协委员、宁波大学物理科学与技术学院特聘院长崔田说：“作为高校教师，要为党育人、为国育才，为浙江打造科创高地贡献力量。”在学习总书记重要讲话精神后，浙江工商大学思政课教师于希勇感到责任在肩：“我将时刻铭记教书育人的使命，以人格魅力引导青少年学生心灵。”

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