8月19日，央视《新闻联播》头条以7分27秒时长聚焦浙江“浦江经验”，播出《【新思想引领新征程】传承践行“浦江经验” 下访接访为民解忧》，浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员、我校党委书记郁建兴接受央视采访。新闻生动展现浙江坚持一张蓝图绘到底，不断传承践行“浦江经验”，推动广大党员领导干部直奔基层、直面群众、直击矛盾、直接解决问题，心连心解民忧、实打实惠民生。

郁建兴在节目中接受采访，他表示，“浦江经验”是经过20年检验的有益创举，它的核心就是不断地密切党员、领导干部和人民群众的血肉联系。我们要坚持和践行“浦江经验”，让广大干部能够直面矛盾、直击问题，让人民群众在这一次的主题教育中能够真真切切地感受到成效。同日，《新华每日电讯》刊发长篇报道《扑下身子“迎考” 沉到一线“解题”——解码“浦江经验”》，郁建兴在接受采访时指出，自上而下的“浦江经验”与自下而上的“枫桥经验”并行，是源头治理的新模式，是国家治理体系和治理能力现代化在基层的成功探索。

主题教育开展以来，浙江工商大学认真研究、生动阐释宣传新时代“浦江经验”，形成了商大特色鲜明的典型案例，产生了一定的社会影响。党委书记郁建兴等接受采访的动态清样获中央主要领导批示，新华社、央视新闻联播、焦点访谈等媒体来校采访。郁建兴为《中国行政管理》第6期撰写了题为“不断彰显‘浦江经验’的时代价值”卷首文。学校主题教育读书班聚焦“浦江经验”，开展专题辅导报告，组织全体党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于“浦江经验”的重要批示精神，深入教育教学一线、到“矛盾窝”里去，直面矛盾、破解难题，创新推动“浦江经验”立德树人新模式。

主题教育期间，学校将践行“浦江经验”融入工作、融入日常，持续开展“大走访大调研大服务大解题”，以问题导向引领调研方向，以调研所得推动问题解决，构建“谋题、领题、破题、答题”工作闭环，努力把调查研究做细做深做实。学校领导班子围绕卓越大学建设“六大一号工程”领衔调研11项选题，带动形成校领导班子牵头“领题”、带队“破题”，各级领导干部“同题共答”的调研格局。全校党员领导干部开展调研474次，其中开展蹲点式调研167次，形成调研报告90篇，制定调研成果转化清单60份。

创新开展“诉说与倾听”师生交流新模式，真正架起党员领导干部、广大教师与学生群体之间的“连心桥”和“民生桥”，是浙江工商大学将“浦江经验”融入立德树人根本任务的生动实践。师生餐叙活动结合整改整治工作建立民生项目清单，解决师生急难愁盼问题和民生领域突出问题，形成“问需—寻计—破题—反馈”闭环工作链条。师生餐叙自启动以来，累计覆盖师生13000多人次，师生交流谈心谈话4780余次，解决学生问题2230个，举办专题调研40余场，化解急难险困和民生领域突出问题43个。同时，学校设立学生成长数字应用体验岕和体验官机制，开辟学生成长党建育人“成长岛”，学生回访满意度超97.3%。在新发布的“2023软科中国大学生满意度调查结果”中，浙江工商大学是唯一一所同时在“对学校总体满意度”“被这所学校录取很幸运”双维度进入全国前5%的浙江省属重点高校。

“浦江经验”是习近平总书记在浙江工作期间亲自倡导并带头下访接访群众形成的好经验好做法，是改善干群关系、加强基层治理的生动实践。浙江工商大学将持续巩固和拓展主题教育成果，深入践行“浦江经验”，不断推动调查研究和改革发展成果惠及每一位师生，以高质量主题教育成效推进卓越大学建设认知升级、体系重塑和动能转换。