近日，2025中国-东盟教育交流周活动在贵阳市中国-东盟教育交流周永久会址举行。国家杰青、浙江工商大学校长王永贵应邀出席并在国际产学研用合作会议数据科学应用与创新发展会场作题为“AI技术驱动下的教育模式变革与创新人才培养”的主旨报告。

在报告中，王永贵指出，习近平总书记围绕数字教育做出的指示要求为做好数字教育、做好人工智能时代教育模式的创新改革提供了根本遵循。围绕“时代之问：数智时代，教育何为”、“探索实践：人工智能时代创新型人才培养”、“面向未来：未来大学的无尽前沿”三个方面，结合浙江工商大学教育模式变革和人才培养创新实践探索，王永贵作了极具理论高度和实践深度的精彩报告。

他指出，浙江工商大学秉承“工商融合，文理融通”的人才培养定位，顺应数字时代对创新人才数理思维逻辑和数字实现能力的要求，围绕 “数字+”校园、“数字+”学科、“数字+”人才培养顶层布局，以“工商融合，文理融通”为指导思想，探索并实践了以“人工智能+”和“人文艺术+”双轮驱动的教育教学高质量发展新模式。围绕国家重大战略和经济社会高质量发展要求，强力推动知识型教育向创新型教育转变。在报告中，王永贵着重介绍了浙江工商大学在人工智能时代创新型人才培养方面的顶层设计和创新举措，学校率先推出了“人工智能时代创新型人才培养行动计划”，践行人工智能时代创新型人才培养的158体系，以学生成长为中心全面推进学生培养方案向成长方案迭代，结合人工智能时代人才培养需求全面启动高等教育供给侧改革，成为全省首个启动“人工智能+”人才培养计划的高校。

面向未来、面向中国式现代化新征程，他呼吁大家认真思考和深入探索人工智能时代未来教育和人才培养的新路径、新范式，积极构建人工智能时代的特色创新人才培养体系，重构未来课堂、未来学习中心和未来大学，为中国式现代化建设和国家的创新发展夯实高素质人才基础，开创高水平大学立德树人新局面。

会议期间，贵州省委书记徐麟会见出席2025中国—东盟教育交流周的国内嘉宾并对各位嘉宾表示欢迎和感谢，浙江工商大学校长王永贵出席会见。