6月9日，浙江工商大学发布生成式人工智能教育专用大模型“商学智脑”（BizBrain-GEST）。

商学智脑（BizBrain-GEST）定位“轻量化、专而精”，深度融合大语言模型（LLM）与领域知识图谱技术，立足应用经济学领域，聚焦贸易经济、民营经济、金融科技、数字经济等4个核心方向，以“轻量化架构+专业化数据+场景化智能体”为核心，构建集教学辅助、科研支撑、产业服务于一体的智能化平台。

与追求“大而全”的通用大模型不同，“商学智脑”迭代建设“核心专业知识库+前沿案例库+行业动态数据库”的全域数据集，基于国内领先的“通义千问Qwen2.5”模型进行二次研发，构建了独特的“1+4+2+N”创新体系：1个学科领域模型、4个核心方向的教育语料库数据引擎（贸易经济、民营经济、金融科技、数字经济）、2个科学装置、N个人工智能应用场景（AI学伴、教学管理数字化、学生数据监测和智能化分析等）。

目前，“商学智脑”语料库已包含“财税政策数据库”“浙江省商贸流通业统计监测数据库”“民营企业数字化转型案例库”“浙商亲清指数数据库”“义乌－中国小商品指数数据库”“泰隆中国普惠金融库”“中国不良资产指数数据库”“投知网行业研究数据库”“税友数字产业数据库”“中国县域社会治理百强县数据库”等10余个特色语料库，学科通用知识、私域知识、外部知识语料库规模超700T，为应用经济学领域提供精准知识支持。同时，它还能为学生制定个性化学习方案。依托大量真实金融、财务案例，支持学生进行动态决策并实时获取反馈，实现从“千人一面”到“因材施教”的重大转变。教师也可借助该系统开展创造性教学活动。

“AI对传统教育形成一种‘降维打击’，动摇了我们以知识传授和技能训练为主的根基。我们发布‘商学智脑’不仅是积极响应中央教育部人工智能教育部署、持续优化学校人工智能学科布局，结合学校定位优势的又一次主动作为，更是深化人工智能与教育教学的融合创新，为推动教育高质量发展、建设教育强国贡献浙商大力量。”浙江工商大学党委书记郁建兴说，面对AI浪潮，高等教育亟需积极探索人机灵活协作模式创新，充分利用生成式人工智能的优势，变革人才培养模式，创新教育教学方式，提升教育治理能力。

郁建兴表示，当下的“商学智脑”只是1.0Beta内测版，但未来还要“苟日新，日日新，又日新”。他对“商学智脑”的近期期待是，建设成为场景泛化性好、学科专业性强、教育创新性优、技术安全性高，可推广、可复用的标志性教育智思体产品。

在大模型功能演示环节，教育部长江学者讲席教授、“商学智脑”智思体首席技术专家张颖通过案例验证了“商学智脑”在知识服务、数据生成和教学创新方面的核心能力。测试显示，系统在民营经济融资、内贸流通优化等领域的回答准确率超过92%，自动生成学术报告和政策建议的效率提升50%。

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